日前，山西公布了《山西省深化考试招生制度综合改革实施方案》(试行)(以下简称《方案》)，确定了从2018年秋季入学高中新生开始，正式启动实施高考改革方案，这标志着该省新一轮考试招生制度改革全面启动。

《方案》包括了改进招生计划分配方式、完善中小学招生办法破解择校难题、改革考试形式和内容、改革招生录取机制、改革监督管理机制、推进高考综合改革等六方面，从促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，立足于增加学生选择机会和考试机会，着力解决“一考定终身”、“唯分数论”等问题，是山西恢复高考以来最系统、最全面的一次改革。

高考改革怎么考，考什么，历来是考生和家长关注的热点。作为这次改革的核心，一是高考科目调整为“3科统一高考科目+3科自选科目”，简称“3+3”，即保留语、数、外3科不变，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中选择3科参加考试。二是录取模式首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系，与统一高考成绩一起作为录取成绩。三是实行外语“一年两考”，分数高的一次成绩计入高考总分，学生可自主选择考试时间和次数。

为改进招生计划分配方式，山西提出实施好农村贫困地区专项计划，国家专项计划由省属“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，按国家下达规模足额编制;地方专项计划由山西省具有博士授予权的重点高校承担，规模不少于有关高校在晋一批招生规模的3%，切实增加农村学生上重点高校机会。在改革招生录取机制方面，重点减少和规范考试加分项目，继续推行和完善高考成绩公布后填报志愿方式、志愿投档录取模式，积极探索逐步取消高校招生录取批次，试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，构建人才成长“立交桥”。在改革考试形式和内容方面，完善学业水平考试制度，规范综合素质评价，推进高职院校分类考试，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析、解决问题的能力。同时，还将减少和规范考试加分项目，健全考试招生信息公开和诚信制度。

此外，针对“择校难”、“择校热”等问题，山西将根据义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。推进实施优质高中和优质中等职业学校招生指标按比例合理分配到区域初中学校的政策，落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

山西省教育厅厅长张文栋表示，这次考试招生制度改革不再局限于某一阶段或某个单项考试招生制度的改革，而是整体设计基础教育、职业教育和高等教育各阶段的考试招生制度改革，旨在保障所有受教育人群平等接受教育的权利，为学生提供多样化的成长路径。下一步，山西将抓紧制定完善配套政策，统筹实施教学、考试、招生和管理的综合改革，确保改革举措有序稳步推进。